秒速赛车:40亿建设中外合办高校“混血大

  近日,经教育部批准,由以色列理工学院与汕头大学合作创办的广东以色列理工学院正式设立。秒速赛车:40亿建设中外合办高校“混血大学”春天已来?广东省和汕头市预计将为广东以色列理工学院建设投入超出40亿元的资金,为广东以色列理工学院建设成为世界一流大学提供资金保障。这是继10月深圳北理莫斯科大学正式设立后,广东省又一所正式设立的中外合作办学大学。近年来,中外院校合作办学已经成为了教育界新宠,它的前景如何、教学质量如何保证,成为了人们不得不关心的问题。

  中外合办大学,在中国已经不是一个陌生的词汇。秒速赛车:截至今年2月,中国国内的中外合作办学大学共有9所,主要分布在广东、上海、浙江等沿海地区。然而,由于部分院校对涉外办学政策了解不透彻,他们在与海外院校开展合作项目时免不了走弯路。

  在2014年举行的中外院校合作项目洽谈会上,中国教育国际交流协会涉外办学质量保障部主任助理何培女士受洽谈会项目方邀请,为参会院校介绍了中外合作办学的相关政策、发展现状和趋势,解答了中外双方参会院校在涉外办学方面普遍存在的疑惑,为中外合作办学政策、发展趋势等方面提供了相关资料,希望这些信息能够为那些正在筹建中外合作办学项目的高校提供参考,避免更多院校重蹈覆辙。

  依据《教育部关于当前中外合作办学若干问题的意见》《教育部关于进一步加强高等学校中外合作办学质量保障工作的意见》等相关条例,合作办学要严格遵守4个三分之一:

  ●引进的外方专业核心课程应当占中外合作办学项目全部核心课程的三分之一以上

  ●外国教育机构教师担负的专业核心课程的门数应当占中外合作办学项目全部课程的三分之一以上

  ●外国教育机构教师担负的专业核心课程教学时数应当占中外合作办学项目全部教学时数的三分之一以上

  何培女士强调,教育部国际司对于这四个三分之一要求严格。然而事实上,不少国内外高校都对这四个三分之一产生疑惑。学校在提交中外合作项目申请时,需要填写好相关课程介绍,极力满足教育部对项目的要求。因为国内现在常见的3+1本科项目(3年国内+1年国外)课时要求不好计算,目前国家对3+1项目要求高。政府更为鼓励4+0项目,即4年本科教育全在国内完成,方便审批部门计算四个三分之一。但同时,由于中方对外方政策不太了解,拿到4+0项目也较为困难。何培女士解释道,目前国内已有的许多中美合作项目要求学生最后一年要在美国念,这出于两方面原因,一是经济目的,二是美方学校没有拿到美国相关机构允许其在涉外办学的相关手续,所以只能要求学生来美国本土读一年。她指出,外方院校的办学资质和其在海外办学资质是两个认证,非常严谨的外方办学者为保证项目长期生存,需在其本国提交一系列的海外办学申请,在拿到能够到海外颁发本国学位证书的许可后才能来中国开展4+0项目。

  除了上述的四个三分之一外,中外合作办学机构和项目还要遵守《中华人民共和国中外合作办学条例》(2003年9月颁布实施)和《中华人民共和国中外合作办学条例实施办法》(2004年7月颁布实施)中的政策和法规。何培女士表示,近年来教育部还颁发了一系列的规定、办法和意见,对于进一步规范中外合作办学的状况、提升中外合作办学的质量提出了很多指导意见。

  最新颁布的政策显示,政府继续鼓励与国外高水平院校合作,重点为新兴和前沿交叉学科,希望把国外优秀的课程拿到国内来,同时借鉴国外高校先进的管理理念和教学思想,从而影响中方学校。据何培女士介绍,政府在未来的一段时间内应该不会批准设立独立法人资质的中外合作办学大学,但非常鼓励设立非独立设置的合作办学机构,也就是二级学院。而在开展中外合作办学项目上,政府最为鼓励本科层次开展4+0模式,即全部四年在国内完成,并且颁发中外双方学历学位。

  12月6日,中英高级别人文交流机制第四次会议配套活动——“中英大学人文与智库对话开幕式”在上海举行。在开幕式上,复旦大学与伦敦政治经济学院签署合作协议,建立两校战略伙伴关系,宣布共建复旦伦敦政经全球公共政策学院。(科学网,2016-12-07)

  当然,现阶段的合作办学还存在一些问题,未来皆是政府需要改革的方向。例如,外国同一所大学存在涉外举办二十多个甚至三十个合作办学项目的现象,政府称之为“连锁店”。这种连锁店没有特别多的质量保障的措施,雇佣的教师也不是本校的教师,而是在中国本地雇佣一些没有合格资质的教师,对于教育教学质量有很大的影响,社会反响不好。为了确保合作办学的培养质量,政府不鼓励的行为主要是一所国外大学与多所中国院校就同一专业开展合作,或者一所外国大学与很多所中国大学在不同专业开展合作。何培女士解释,如果一所外国大学在中国境内和三所不同院校就同一个专业开展合作办学项。

相关文章

扫描二维码关注我们

扫描二维码 关注我们